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Academic Year/course: 2023/24

532 - Master's in Industrial Engineering

60838 - Resonant electronic converters


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
60838 - Resonant electronic converters
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
532 - Master's in Industrial Engineering
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The objective of the subject is to provide knowledge to specify, analyse and design high-efficiency power processing electronic systems based on the use of resonant techniques, considering advanced modes of operation and control. It also aims to help the student to identify some industrial, domestic, communications and medical applications of these systems, delving into the design of some of them.

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/)These approaches and objectives are aligned with some of the Sustainable Development Goals, SDGs, of the 2030 Agenda(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to the student to contribute to some extent to their achievement:

  • Goal 7: Ensure Access to Affordable, Secure, Sustainable and Modern Energy for All. Objectives 7.2 and 7.3.
  • Goal 8: Promote Inclusive and Sustainable Economic Growth, Employment and Decent Work for All Objectives 8.2 and 8.4.
  • Goal 9: Industry, Innovation and Infrastructure. Objective 9.5. Enhance scientific research and improve the technological capabilities of industrial sectors in all countries, in particular developing countries, among others, by fostering innovation and significantly increasing, by 2030, the number of R&D personnel per million population and public and private sector expenditures on research and development.

2. Learning results

Upon completion of this subject, the student will be able to:

  • Identify and distinguish the different types of high efficiency advanced electronic power processing systems that use resonant techniques, as well as their modes of operation and control.
  • Analyse and design resonant power stages based on common topologies (full bridge, half-bridge, and single-switch topologies).
  • Conduct computer simulations and experimental laboratory measurements, as aid to the analysis and design of these types of systems.
  • Know some industrial, domestic, communication, and medical applications of these systems and delve into the design of some of them.

3. Syllabus

  1. Introduction and applications.
  2. Resonant circuits.
  3. Resonant stages, full bridge and half-bridge.
  4. Resonant stages of a switch.
  5. Modelling of resonant stages.

4. Academic activities

1. Master Class (approximately 20 hours)

2. Problem solving and case studies (approximately 10 hours)

3. Laboratory practice (approximately 9 hours)

4. Special practices (approximately 6 hours)

5. Teaching assignments (approximately 42 hours)

6. Study (approximately 60 hours)

7. Assessment tests (approximately 3 hours)

5. Assessment system

In order to pass the subject, the student must demonstrate they has acquired the foreseen learning results by the following assessment activities:

Theoretical work and oral presentation:

The work and oral presentation of a topic related to the subject will be evaluated.
This activity will be graded from 0 to 3 points (C1) and will represent 30% of the student's grade in the subject.

Assessment of laboratory practices and associated work:

The work done in relation to the practices will be evaluated, as well as its previous preparation and development.

This activity will be graded from 0 to 7 points (C2) and will represent 70% of the student's grade in the subject.

The total grade for the subject (out of 10 points) will be C1 + C2, provided that C1 is higher than or equal to 1 and C2 is higher than or equal to 3. Otherwise, the grade for the subject will be the minimum between C1 + C2 and 4. The course is passed with a total grade higher than or equal to 5 points out of 10.

Global test:

For those students who prefer it, there will be a global test consisting of a theoretical-practical exam.


Curso Académico: 2023/24

532 - Máster Universitario en Ingeniería Industrial

60838 - Etapas electrónicas resonantes


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
60838 - Etapas electrónicas resonantes
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
532 - Máster Universitario en Ingeniería Industrial
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo de la asignatura es proporcionar conocimientos para especificar, analizar y diseñar sistemas electrónicos de procesado de potencia con alta eficiencia, basados en el uso de técnicas resonantes, considerando modos avanzados de operación y control, así como identificar algunas aplicaciones industriales, domésticas, de comunicaciones y médicas de estos sistemas, profundizando en el diseño de alguna de ellas.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia al estudiante para contribuir en cierta medida a su logro:

  • Objetivo 7: Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos. Meta 7.2 y Meta 7.3.
  • Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todo. Meta 8.2 y Meta 8.4.
  • Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras. Meta 9.5. Aumentar la investigación científica y mejorar la capacidad tecnológica de los sectores industriales de todos los países, en particular los países en desarrollo, entre otras cosas fomentando la innovación y aumentando considerablemente, de aquí a 2030, el número de personas que trabajan en investigación y desarrollo por millón de habitantes y los gastos de los sectores público y privado en investigación y desarrollo.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

  • Identifica y distingue los distintos tipos de sistemas electrónicos avanzados de procesado de potencia con alta eficiencia que utilizan técnicas resonantes, así como sus modos de operación y control.
  • Es capaz de analizar y diseñar etapas de potencia resonantes basadas en las topologías habituales (puente, semipuente y topologías de un interruptor).
  • Realiza simulaciones por computador y medidas experimentales de laboratorio, como ayuda al análisis y diseño de este tipo de sistemas.
  • Conoce algunas aplicaciones industriales, domésticas, de comunicaciones y médicas de estos sistemas y es capaz de profundizar en el diseño de alguna de ellas.

3. Programa de la asignatura

1. Introducción y aplicaciones.

2. Circuitos resonantes.

3. Etapas resonantes puente y semipuente.

4. Etapas resonantes de un interruptor.

5. Modelado de etapas resonantes.

4. Actividades académicas

1. Clase magistral (20 horas aproximadamente)

2. Resolución de problemas y casos (10 horas aproximadamente)

3. Prácticas de laboratorio (9 horas aproximadamente)

4. Prácticas especiales (6 horas aproximadamente)

5. Trabajos docentes (42 horas aproximadamente)

6. Estudio (60 horas aproximadamente)

7. Pruebas de evaluación (3 horas aproximadamente)

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación:

Trabajo teórico y presentación oral:

Se evaluará el trabajo y presentación oral de un tema en relación con la asignatura.
Esta actividad se calificará de 0 a 3 puntos (C1) y supondrá el 30% de la calificación del estudiante en la asignatura.

Valoración de las prácticas de laboratorio y trabajos asociados:

Se evaluarán los trabajos realizados en relación con las prácticas, así como su preparación previa y desarrollo.
Esta actividad se calificará de 0 a 7 puntos (C2) y supondrá el 70% de calificación del estudiante en la asignatura.

La calificación total de la asignatura (sobre 10 puntos) será C1 + C2, siempre que C1 sea mayor o igual que 1 y C2 sea mayor o igual que 3. En otro caso, la calificación de la asignatura será el mínimo entre C1 + C2 y 4. La asignatura se supera con una calificación total mayor o igual que 5 puntos sobre 10.

Prueba global:

Para los estudiantes que lo prefieran, en las convocatorias oficiales existirá una prueba global consistente en un examen teórico-práctico.